INFORMÁTICA AGROPECUARIA

BUSCADOR WEB

1. Un motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.                                                                                                                                   
2. En informática, un buscador es un sistema que opera indexando archivos y datos en la web para facilitar la búsqueda de los mismos respecto de términos y conceptos relevantes al usuario con sólo ingresar una palabra clave. Al entrar el término, la aplicación devuelve un listado de direcciones Web en las cuales dicha palabra está incluida o mencionada. La utilización de buscadores web se ha convertido en uno de los principales motivos de uso de Internet, facilitando la obtención de información y el trabajo de índole investigativa pero también con fines sociales, recreativos y personales.
   
   
   Existen distintos tipos de aplicaciones consideradas motores de búsqueda. Existen los buscadores jerárquicos, también llamados arañas o spiders, los directorios, los mixtos de buscador y directorio, los meta buscadores, los buscadores verticales y muchos otros.

BUSCADORES WEB

Son aquellos buscadores de contenidos que requieren de una estrategia de búsqueda a partir de palabras claves o frases, buscan y recuperan la información que responde a esa descripción.

AltaVista	Uno de los motores de búsqueda más antiguo, y también uno de los más grandes. AltaVista usa comandos de búsqueda muy sofisticado, lo que le permite identificar lo que necesita.
Ask	Este motor puro tiene como fortaleza proporcionar tres tipos de resultados: la respuesta, la refinación de la búsqueda y recursos adjuntos.
Bing	Anteriormente Live Search, Windows Live Search y MSN Search, es un buscador web de Microsoft. Cambios notables incluyen la lista de sugerencias de búsqueda en tiempo real, y una lista de las búsquedas relacionadas (llamado "Panel de explorador" en el lado izquierdo de los resultados de búsqueda), basado en tecnología semántica.
Copyscape	El servicio Copyscape libre hace que sea fácil encontrar copias de su contenido en la Web. Simplemente escriba la dirección de su página web, y Copyscape encontrar sitios que han copiado su contenido sin autorización, así como las que ha citado usted.
Cuil	Cuil (se pronuncia cool) es un motor de búsqueda de internet lanzado el 28 de julio de 2008. Su objetivo es proveer al usuario de un resultado más extenso comparado con el de otros buscadores. La empresa declara tener un índice tres veces mayor que el de Google y diez veces mayor que el de Microsoft, con 124,426,951,803 páginas web. Sin embargo, a diferencia de Google, la política de privacidad de Cuil afirma que no almacena los registros de actividad de los usuarios ni sus direcciones IP.
DuckDuckGo	La precisión conceptual precede a los resultados, por ejemplo para Apple te da las opciones es parecido a Kngine.
Exalead	Es un buscador de Internet que destaca por sus innovaciones y experiencia visual. Al ingresar al sitio web el usuario encontrará en la parte de arriba una presentación similar a la de Google, sin embargo en la parte de abajo están disponibles 8 atajos (distribuidos en cuatro columnas, con dos filas cada uno), los cuales incorporan una imagen miniatura. Cuando el usuario realiza una búsqueda se encuentra con una lista de resultados, con el nombre de la página web, una pequeña descripción y unos sub-directorios. Pero lo más agradable son las imágenes miniatura que se sitúan a la izquierda. También destaca la columna derecha, llamada "Refine su búsqueda", mediante la cual se pueden filtrar los resultados con las siguientes opciones: Temas relacionados, Tipo de sitio (Blog, Foro, etc.), Multimedia (Audio, Video o RSS), Idiomas, Directorios y Tipo de archivo.
Evri	Similar a Kosmix, los resultados pueden ser filtrados por artículos, citas, Imagenes y Tweets.
Google	Google se centra exclusivamente en ofrecer la mejor experiencia de búsqueda en la World Wide Web." Incluye búsqueda rápida y avanzada, imágenes y un directorio.
Google Scholar	Buscador específico de documentación técnica, dirigido a la comunidad científica, a los investigadores y académicos. Incluye libros, tesis, resúmenes de artículos, trabajos de investigación, 'papers' e informes técnicos en formato impreso (pdf) o en web.
Hakia	Es un motor de búsqueda de Internet. La compañía ha inventado QDEXing tecnología, una nueva infraestructura alternativa a la indexación que utiliza el algoritmo SemanticRank, una mezcla de solución de las disciplinas de la semántica ontológica, lógica difusa, la lingüística computacional, y las matemáticas. Fundada en 2004, la empresa es de propiedad privada y con sede en Nueva York.
HotBot	Como AltaVista, HotBot es otro favorito entre los investigadores debido al tamaño de su índice web. Posee más de 0.5 billones de páginas.
Kngine	8 millones de conceptos, este revolucionario motor de búsqueda semántica está diseñado para proporcionar una significativa, por ejemplo: información semántica sobre la palabra clave (concepto), lista de las cosas, relaciones entre palabras y conceptos, y vincular los diferentes tipos de información relacionados entre sí: películas, subtítulos, fotos, revisiones de usuarios, entre otros.
Powerset	Fue comprado por Microsoft, es para buscar en wikipedia contextualmente la información.
Scirus	Buscador especializado en documentos científicos, con 200 millones de sitios web de comunicación científica, técnica, médica y académica. Incluye: revistas, papers, artículos de revistas, patentes
Vivisimo	Vivisimo no emplea categorías predefinidas. Su programa determina las categorías al vuelo, dependiendo de los resultados de la búsqueda. La clasificación se hace por medio de una combinación de análisis lingüístico y estadístico, un método que incluso funciona con otros idiomas. Ha sido descrito como un bibliotecario rapidísimo que puede arreglar instantáneamente los títulos en las estanterías de modo coherente.
Wolfram|Alpha	Es un buscador de respuestas desarrollado por la compañía Wolfram Research. Es un servicio en línea que responde a las preguntas directamente, mediante el procesamiento de la respuesta extraída de una base de datos estructurados, en lugar de proporcionar una lista de los documentos o páginas web que podrían contener la respuesta, tal y como lo hace Google.
WikiAnswers	Reúne el conocimiento colectivo de las personas para entregarte respuestas útiles sobre cualquiera cosa...con un toque-wiki. WikiAnswers es un proyecto tipo wiki de Preguntas y Respuestas, lo cual significa que ha sido creado por colaboradores de todas partes. Cualquier persona puede preguntar, responder o editar preguntas, construyendo así una base de datos de Preguntas y Respuestas global, cubriendo todos los temas imaginables. Tiene una opción para seleccionar idioma: español, inglés, francés, italiano.
Yahoo	Posee un portal de Internet, un directorio Web y una serie de servicios, incluido el popular correo electrónico Yahoo!
Yippy	Buscador especializado que provee un servicio seguro y con búsqueda protegidas

INTERNET

El nombre Internet procede de las palabras en inglés Interconnected Networks, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.

En esta “red de redes” como también es conocida, participan computadores de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales. En la red se dan citas instituciones oficiales, gubernamentales, educativas, científicas y empresariales que ponen a disposición de millones de personas su información.

Internet fue el resultado de un experimento del Departamento de Defensa de Estados Unidos, en el año 1969, que se materializó en el desarrollo de ARPAnet, una red que enlazaba universidades y centros de alta tecnología con contratistas de dicho departamento. Tenía como fin el intercambio de datos entre científicos y militares. A la red se unieron nodos de Europa y del resto del mundo, formando lo que se conoce como la gran telaraña mundial (World Wide Web). En 1990 ARPAnet dejó de existir.

BLOG

Un blog (contracción del inglés web log) o bitácora es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores.

Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

Actualmente un blog puede tener diversas finalidades3 según el tipo de blog, su taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades laborales.


PARA QUE SIRVE UN BLOG

Como para refrescar el concepto de lo que es un weblog, recurriremos a la definición de wikipedia. Asimismo recordamos que uno de los aspectos más importantes de este portal es precisamente el enriquecimiento que se produce gracias al aporte que proviene de la producción de sus distintos espacios distribuidos como weblogs (espacio de innovación docente, educación y tic, entre otros)

Un blog es, entre otras cosas, una interesante y flexible herramienta de interacción para docentes y alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en informática. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes, ser parte de un entramado social en el cual los contenidos se dinamizan, resignifican y renuevan permanentemente basado en la idea de comunidades y redes.

La utilización de los blogs ha cambiado la forma de producción de contenidos y circulación de la información, puesto que, al ser de fácil acceso, práctico mantenimiento y tener la capacidad de convertirse en un espacio multimedia, nos ofrece una puerta al descubrimiento y la interacción con los lectores.

Otra característica que se percibe es la posibilidad de funcionar como registro permanente y banco de datos en las manos de usuarios capaces de presentar (en distintos formatos) un punto de vista diferente, formar redes y generar espacios colaborativos y de análisis, lo cual estaría ampliando nuestra percepción (y representación) de la realidad, acercándonos a la descentralización de la información y estimulando los procesos de creación colaborativa y desdibujando el clásico pensamiento lineal, abriéndonos el espectro a la diversidad.

Desde su aparición los blogs han sido tal vez una de las herramientas de colaboración más utilizadas desde una perspectiva pedagógica. Aunque su funcionamiento tiene semejanza con los foros la principal diferencia es que se pueden emplear como si de una página web se tratara. Así muchos profesores los usan como páginas web a través de las que se comunican con sus clases.

Con frecuencia se establece la siguiente clasificación de los distintos tipos de blogs que se usan en el mundo educativo:

Blog del profesor o tutor: espacio usado por el profesor/a para poner actividades, enlaces y ejercicios que los alumnos deben llevar a cabo. Normalmente incluye enlaces a recursos de interés (audio, video, etc.). Ejemplos: My Place for English Du prémiere grupo ESL-Second life.

 Blog del aula: este blog constituye un lugar de colaboración y lo usan tanto los alumnos como el profesor para llevar a cabo alguna actividad colaborativa conjunta. Se presta sobre todo a actividades de lectura y escritura. Ejemplo: el blog de mis alumnos, un blog de primaria Reading blog.

Blog de los alumnos: los alumnos crean su propio blog y lo utilizan para comunicar sus experiencias o incluso para dejar constancia de algunas actividades que hacen. Ejemplos: Alumnos del IES Huelin (Málaga), y de los alumnos del IES Peñalver de el Algar, Cartagena. No suele haber muchos de este tipo. O usan un blog todos juntos para comunicarse con la comunidad educativa CPR LA Dehesas de Guadix.